Najważniejsze dzieło przystępnie prezentujące dialog motywujący (DM) – efektywną metodę wspomagania zmiany. Obecne wydanie przedstawia nowy model DM oparty na czterech procesach:: angażowania, ukierunkowywania, wywoływania i planowania. Jego twórcy – William R. Miller i Stephen Rollnick – pokazują, jak procesy te wyglądają w praktyce, opisują liczne zastosowania oraz rzetelnie dowodzą ich skuteczności.
Książka rozpoczyna się od gruntownego omówienia ducha i metody DM. Kolejne rozdziały zawierają szczegółowe wskazówki dotyczące ustanowienia silnej relacji roboczej, określenia przedmiotu uwagi i kierunku, wywołania i wzmocnienia u klienta motywacji do zmiany oraz sformułowania konkretnego planu działania. Autorzy opisują podstawowe umiejętności komunikacyjne wykorzystywane w DM, a zamieszczone przez nich przykłady dobitnie ilustrują, co należy robić, a czego unikać w trakcie skutecznego wdrażania DM w rozmaitych kontekstach. Przedstawiają także sposoby rozwijania biegłości w DM, integrowania go z innymi metodami oraz oceniania wierności wdrożenia interwencji. Podręcznik wzbogacają rozszerzona bibliografia oraz słowniczek terminów.
Książka stanowi obowiązkową lekturę dla specjalistów reprezentujących różne dziedziny opieki zdrowotnej, m.in. terapeutów uzależnień, psychologów klinicznych, psychiatrów, pracowników socjalnych, terapeutów rodzinnych, doradców, pielęgniarek, lekarzy i edukatorów medycznych.
- CZĘŚĆ I. CO TO JEST DIALOG MOTYWUJĄCY?
1. Rozmowy na temat zmiany
2. Duch dialogu motywującego
3. Metoda dialogu motywującego
CZĘŚĆ II. ANGAŻOWANIE – UGRUNTOWANIE W RELACJI
4. Zaangażowanie i wycofywanie się
5. Słuchanie – zrozumienie dylematu osoby
6. Podstawowe umiejętności związane z prowadzeniem dialogu
7. Badanie wartości i celów
CZĘŚĆ III. UKIERUNKOWYWANIE – WYZNACZANIE CELÓW STRATEGICZNYCH
8. Dlaczego ukierunkowywać?
9. Znajdowanie horyzontu
10. Kiedy cele są różne
11. Wymiana informacji
CZĘŚĆ IV. WYWOŁYWANIE – PRZYGOTOWANIE DO ZMIANY
12. Ambiwalencja – język zmiany i język podtrzymania
13. Wywoływanie u osoby jej własnej motywacji
14. Reagowanie na język zmiany
15. Reagowanie na język podtrzymania i niezgodę
16. Wywoływanie nadziei i pewności siebie
17. Pomaganie z zachowaniem postawy neutralnej
18. Rozwijanie rozbieżności
CZĘŚĆ V. PLANOWANIE – POMOST NA DRODZE DO ZMIANY
19. Od wywoływania do planowania
20. Opracowanie planu zmiany
21. Wzmacnianie zobowiązania
22. Wspieranie zmiany
CZĘŚĆ VI. DIALOG MOTYWUJĄCY W CODZIENNEJ PRAKTYCE
23. Doświadczanie dialogu motywującego
24. Uczenie się dialogu motywującego
25. Stosowanie dialogu motywującego
26. Integrowanie dialogu motywującego
CZĘŚĆ VII. EMPIRYCZNA OCENA DIALOGU MOTYWUJĄCEGO
27. Dowody empiryczne oraz ewolucja dialogu motywującego
28. Ocena rozmów motywujących
Dodatek A. Słowniczek terminów związanych z dialogiem motywującym
Dodatek B. Bibliografia prac poświęconych dialogowi motywującemu
Bibliografia
Indeks