Witaj. Jesteś tu pierwszy raz? Zarejestruj się. Masz już konto? Zaloguj się.Zaloguj się Przechowalnia Dostawa i płatność Regulamin Pomoc Polski
Darmowa dostawa
Tel.: 58 340-60-65
Twój koszyk
Ilość: 0
Suma: 0,00 PLN
Przejdź do kasy
Przejdź do kasy

Terapia dzieci impulsywnych

Model rozwiązywania problemów poprzez współdziałanie

Autorzy:

  • Oprawa: miękka foliowana, 274 str.,
  • Wymiary: 155 x 235 mm,
  • Waga: 0.43 kg.
  • ISBN: 978-83-233-2440-9
Towar zwykle wysyłamy
w terminie od 2 do 3 dni
48,30 zł
43,50 zł
Zamknij
 
anuluj
Książka skłaniająca do refleksji, uzasadniona konceptualnie i praktyczna z klinicznego punktu widzenia. Model rozwiązywania problemów przez współdziałanie pozwala przyjrzeć się gamie powszechnych poważnych problemów powstających w kontakcie dzieci i rodziców oraz proponuje rozsądne i trafne strategie indywidualne i rodzinne, innowacyjnie ujęte w kontekście deficytów dzieci w obszarach funkcji wykonawczych, komunikowania się i regulowania emocji. To oraz wiele opisów przypadków sprawia, że jest to niezbędna lektura dla wszystkich, którzy pracują z dziećmi przejawiającymi zachowania eksternalizacyjne.
Stephen P. Hinshaw, PhD
Department of Psychology, University of California, Berkeley
Ta nowatorska książka dostarcza praktycznych i łatwych do zrozumienia wskazówek do terapii impulsywnych dzieci i adolescentów. Prezentuje innowacyjny model, bardzo pomocny w poprawianiu jakości życia tych dzieci oraz osób, które się nimi opiekują.
Michael S. Jellinek, MD
Child Psychiatry Service, Massachusetts General Hospital,
Departments of Psychiatry and Pediatrics, Harvard Medical School
Model rozwiązywania problemów poprzez współdziałanie Greene’a i Ablona jest doskonałym połączeniem teorii, badań i praktyki klinicznej. Autorzy przedstawiają przemyślany kliniczny zarys oraz określone sposoby interpretowania i opanowywania impulsywnych zachowań dzieci. To lektura obowiązkowa dla każdego klinicysty, który pracuje z takimi dziećmi i młodymi ludźmi.
Howard Abikoff, PhD
Institute for Attention Deficit Hyperactivity and Behavior Disorders,
NYU Child Study Center
  • 1. Impulsywne dzieci i adolescenci:: Potrzeba odmiennego paradygmatu
    2. Identyfikowanie obszarów deficytów i czynników spustowych
    3. Możliwości radzenia sobie z problemami:: Trzy plany
    4. Plan B - Podstawy
    5. Wychodząc poza podstawy
    6. Umiejętności ćwiczone poprzez Plan B
    7. Zastosowanie modelu CPS w szkołach
    8. Model Rozwiązywania Problemów poprzez Współdziałanie – zastosowanie w ściśle określonych (restrykcyjnych) warunkach terapeutycznych
    9. Ostatni dzwonek
    10. Epilog:: Poza impulsywnymi dziećmi
39,90 zł
Do koszyka
36,70 zł
252,00 zł
Do koszyka
226,80 zł
Vittorio Lingiardi, Nancy McWilliams ...
95,00 zł
Do koszyka
82,90 zł
Ewa Mojs, Grażyna Teusz
24,00 zł
Do koszyka
22,90 zł
Anna Dodziuk van Kooten
70,00 zł
Do koszyka
62,90 zł
65,00 zł
Do koszyka
58,50 zł

Tel.  58 340-60-65
Tel.  58 341-54-38
Tel.  58 718-84-87
kom. 512-176-773
biuro@medbook.com.pl

Newsletter
Newsletter
Bochenek Anatomia człowieka tom I-V
Adam Bochenek, Michał Reicher
655,00 zł
549,90 zł
Atlas anatomii człowieka Nettera - polskie
Frank H. Netter, red. wyd. pol. Janusz Moryś
209,00 zł
177,90 zł
Podręcznik dla lekarzy specjalizujących
Andrzej Nowakowski (red.) , Tomasz Mazurek (red.)
289,90 zł
289,90 zł
Akceptujemy płatności
Honorujemy karty kredytowe: Akceptujemy płatności